Piefas Moniz 2008/2009

Projecto PIEF 2007/2009

2009-08-02T19:21:00.003+01:00

Sentimento partilhado pelos restantes alunos do PIEF (9ºE)

Finalmente as férias...

2009-08-02T18:32:00.016+01:00

Chegou aquele momento... aquele que todos tanto ambicionavam!

PARABÉNS, conseguiram vencer esta etapa com sucesso!

Boas férias!

Um olhar sobre o PIEF...

2009-08-02T18:32:00.009+01:00

P de programa a promover
I de intervir e implementar
E de vontade de educar
F de bem formar.

PIEF,
um desafio a viver
um convite a aceitar
uma realidade a descobrir
novos sentimentos a emergir
com desconfiança os aceitar
deixando de apenas de receber
e conseguir aprender a dar.

Acreditar numa equipa a trabalhar
com professores e técnicos a articular
pais e instituições a colaborar
tornando possível condutas mudar
percursos de vida alterar
para melhor integrar
e, saudavelmente, saber estar!

Momentos de alegria a valorizar
quase sempre a contrastar
com os de tristeza a desprezar.

A importância de comportamentos avaliar
estratégias e medidas aplicar
a pensar no progredir e melhorar
para poder olhar
o ano a finalizar
e um sorriso esboçar
ao alegria sentir
de ter valido a pena nestas crianças e jovens investir
e do dever profissional e social
ter conseguido cumprir!

Concurso literário da Escola Secundária Dom Egas Moniz

2009-06-09T15:31:00.006+01:00

2º Lugar para aluna Eduarda Correia do PIEF-CEF (9ºE)

A aluna Eduarda Correia participou no concurso literário com um texto narrativo da sua autoria, intitulado "A História da Minha Vida".

Está, por isso, de parabéns!

Dia do Ambiente

2009-06-06T08:08:00.003+01:00

No âmbito do Projecto Eco-Escolas comemorámos o dia do Ambiente, no dia 5 de Junho de 2009.
Logo pela manhã, fomos até à Câmara Municipal de Resende, onde encontrámos colegas de outras escolas.
Já aqui, iniciámos a actividade e conseguimos "construir" um longo cordão humano como símbolo da defesa do ambiente.
As condições atmosféricas adversas não nos permitiram realizar a actividade de acordo com o previsto... mas, a mensagem foi transmitida!
Todos junto conseguiremos defender o nosso bem comum e mais precioso: O AMBIENTE!

DIA DO AMBIENTE

2009-06-04T19:16:00.005+01:00

No âmbito do Projecto Eco-Escolas da Escola Secundária Dom Egas Moniz, em Resende, será realizada uma actividade muito interessante, no dia 5 de Junho e junto à Câmara Municipal de Resende.

COMPARECE!

****************************************************

RESENDE PROTEGE O AMBIENTE

Resende queremos ter,

verde e saudável conservar.

No futuro e no presente viver

numa região a preservar.

Resende está atento,

activo a cada momento.

Estamos todos em movimento,

evitando o Eco-sofrimento!

Muito há para fazer:

começar pelo A de agir,

M de maus hábitos mudar,

B de ambiente bem tratar,

I de iniciativas tomar,

para E de efeito de estuda minorar

e N de natural poder continuar.

Pelo que há que T de trabalhar

para E de ecologicamente saber estar.

E assim poder dizer:

O AMBIENTE ESTAR A PROTEGER!

PIEF - CEF (9ºE)

Uma sessão especial...

2009-06-04T19:10:00.002+01:00

Os nossos colegas do curso profissional de Termalismo brindaram-nos com estas sessões de relaxamento!
Simplesmente: magnífico!
Queremos mais!!!!!!

Para reflectir e agir!

2009-06-03T17:38:00.003+01:00

Ao longo deste ano lectivo e nas aulas de CMA reflectimos sobre vários temas, o que se reproduziu na alteração de alguns dos nossos comportamentos e atitudes.
Por este motivo e dada a sua pertinência, partilharemos algumas das afirmações que analisámos e debatemos numa dessas aulas.

" Louco é quem não procura ser feliz."
" Anão é quem não sabe deixar o amor crescer."
" Cego é aquele que não vê o seu próximo morrer de frio, de fome, de miséria."
" Diabético é quem não consegue ser doce."
"Surdo é aquele que não tem tempo de ouvir um desabafo de um amigo ou o apelo de um irmão."
"Mudo é aquele que não consegue falar o que sente e se esconde atrás da máscara da hipocrisia."
"Paralítico é quem não consegue andar na direcção daqueles que precisam de ajuda."

Leia e reflicta, para melhor agir!

Ser criança

2009-06-03T17:28:00.003+01:00

Ser criança!!!

Essa sinceridade de ver tudo como deveria ser...
Essa felicidade de ter alegria nos olhos...
Essa simplicidade de ser símbolo de amor...
De paz...
De liberdade...
De inocência...
De pureza...
Essa realidade de viver num mundo perfeito,
essa capacidade de inventar o fazer de conta!
De viajar em fantasias...
De viver em contos de fadas...
De habitar jardins de alegria...
Esse dom de sorrir,
Com sorrisos enfeitiçados de magia!
Esse poder de nascer de novo a cada dia.

"A inteligência da criança: observa amando e não com indiferença - isso é o que a faz ver o invisível."

Ana Teixeira n.º1 9ºE (PIEF-CEF)

Jornal Escolar

2009-05-19T21:09:00.001+01:00

Fomos notícia no jornal escolar do 2º período!

http://issuu.com/domegasmail/docs/dom_egas_-abril_2009-_pdf

Exposição "Cinco dias, Cinco continentes"

2009-05-19T00:21:00.003+01:00

http://geo-geografias.blogspot.com/2009/05/5-dias-5-continentes-momentos.html

Os nossos alunos e as professoras responsáveis por esta exposição são um exemplo a seguir!
Parabéns!

Esta exposição constitui um exemplo de boas práticas, da qual se realça a importância do trabalho colaborativo.

Neste sentido, o PIEF sugere a consulta dos blogues:

http://geo-geografias.blogspot

http://geoblog-geoblog.blogspot.com

Exposição de Darwin

2009-05-19T00:11:00.001+01:00

A exposição de Darwin visitou a nossa escola!

Laboratório Aberto

2009-05-18T23:24:00.002+01:00

A actividade de "laboratório aberto" realizou-se na sexta-feira e foi dinamizada pelos alunos do ensino secundário.

Nós estivemos lá!!!!!

ATENÇÃO!!!

2009-05-18T21:57:00.002+01:00

Após esta longa espera, já podemos anunciar a equipa vencedora do PEDDY-PAPER: a equipa da Jacinta!!!!!
Amanhã receberão o vosso magnífico prémio!
E o prémio é ?

Palestra sobre a importância da água termal

2009-05-18T13:57:00.004+01:00

Os nossos colegas do Curso profissional de Termalismo (10º, 11º e 12º anos de escolaridade) participaram numa palestra sobre "A importância da água termal", dinamizada por um animador sócio-cultural das termas de S. Pedro de Sul.

Esta palestra foi muito interessante!

O PIEF esteve na inauguração oficial da BEgas

2009-05-11T09:38:00.002+01:00

No dia 8 de Maio, a nossa biblioteca escolar, a BEgas, foi inaugurada oficialmente.

A COMEMORAÇÃO DO DIA DO TEATRO NA NOSSA ESCOLA

2009-05-11T08:45:00.003+01:00

As emoções fizeram-se sentir na Escola ES/3 Dom Egas Moniz!
A Comunidade Educativa usufruiu de um dia diferente, onde as nossas actrizes e os nossos actores deram o seu melhor!
Na nossa escola, as luzes da ribalta iluminaram o palco! Os verdadeiros talentos concentraram-se neste local e proporcionaram-nos bons momentos.
Esta actividade, digna de registo, é mais um exemplo da escola activa e dinâmica que temos, onde é visível a colaboração/participação dos alunos, docentes, não-docentes, pais, encarregados de educação e restantes elementos da comunidade escolar.

Feira do livro usado

2009-04-28T16:16:00.003+01:00

Prémios de mérito: comportamento e aproveitamento

2009-04-27T15:41:00.002+01:00

Feira quinzenal

2009-04-23T18:54:00.005+01:00

No dia 20 de Abril fomos à feira de Resende.
Esta visita realizou-se no âmbito das disciplinas da componente técnica do nosso Curso de Educação e Formação (Práticas Comerciais) e do Projecto PIEF.

Folheto formativo

O PIEF da Escola ES/3 D. Egas Moniz esteve em Lamego

2009-04-22T23:46:00.003+01:00

Operações Especiais

No dia 17 de Abril, o PIEF participou nas actividades desenvolvidas pelo grupo de Operações Especiais do Exército, em Lamego.
A coragem e o espírito de grupo foram os sentimentos que mais se destacaram nesta visita.
A Ana Rita, a Sofia, o Miguel e a Eduarda participaram activamente em todas as actividades. Já a Isabel, a Jacinta, a Florinda, a Tânia, a prof.ª de CMA, a nossa TIL e o prof. TIC, apesar de participarem passivamente, acompanharam e apoiaram a participação dos mais corajosos. Apesar das condições atmosféricas, permanecemos todos juntos, respeitando o lema da turma: "Um por todos, todos por um."
Esta actividade foi espectacular!

Já visitou a Feira do Livro Usado?

2009-04-22T16:43:00.006+01:00

Hoje visitamos a feira e encontramos inúmeros livros à venda.
Os livros disponíveis são interessantes e sobre temas diversificados.
Os seus preços são extremamente convidativos...

Aproveite, não perca tempo!

Lembre-se do poema da escritora Luísa Ducla Soares:

"Livro

um amigo
para falar comigo
um navio
para viajar
um jardim
para brincar
uma escola
para levar
debaixo do braço.

Livro
um abraço
para além do tempo
e do espaço."

Acção dinamizada pela GNR

2009-04-14T12:45:00.003+01:00

No período anterior assistimos a uma demonstração realizada pelos agentes da GNR.
Observem:

Reunião geral de alunos finalistas do 3º ciclo do ensino básico

2009-04-14T12:41:00.003+01:00

No 2º período, o Órgão de Gestão da escola reuniu connosco e com todos os colegas do 9º ano do ensino regular e do 2º ano dos Cursos de Educação e Formação.

Nesta reunião analisaram-se percursos de vida futuro. Neste contexto, fomos informados e esclarecidos sobre algumas opções a considerar no próximo ano lectivo, bem como sobre os procedimentos a seguir em cada uma delas.

D.on Eg@s

2009-04-14T09:05:00.005+01:00

A revista on-line da nossa escola está diferente, tem um novo design gráfico!

http://domegas.blogspot.com/

Miúdas corajosas!!!!

2009-04-13T21:11:00.003+01:00

Corações que sentem

2009-04-13T20:39:00.013+01:00

(Esta postagem surge contextualizada numa realizada em Fevereiro/Março com o mesmo título.)

O Amor

O amor para mim é muito difícil de explicar.
O amor é sonhar acordada com a pessoa amada,
Pensar nela todos os segundos e minutos do dia;
É desejar estar sempre ao lado dela,
Acordar com ela, mimá-la, aceitá-la como ela é
Sem a tentar mudar;
Confiar nela sem a tentar aprisionar na relação;
Não a fazer sofrer nem a magoar com palavras insignificantes;
Aproveitar e viver cada minuto ao lado dela como se fosse o último.

O amor é compreensão, carinho, respeito, amizade, apoio e sinceridade;
O amor é inexplicável, tem muitos significados, diferentes para cada pessoa.
Amor é amar e ser amada.
O amor está na barreira entre o ódio e a paixão.
Amar é sofrer e ser feliz ao mesmo tempo,
É alimentar a relação todos os dias com pequenos gestos e mimos,
Brigar e fazer as pazes,
Viver a relação de amor com paixão e intensidade.

Eduarda Correia

Para mim, o mais importante é o amor da minha família. Só tenho pena de não ter conhecido o que é o amor de pai, pois perdi-o muito cedo. Mas a minha mãe foi e é pai para mim e sempre me educou e me deu o carinho necessário para nunca me poder queixar disso.
O amor que a minha mãe sente por mim é o que eu sinto por ela, sei que é verdadeiro e incondicional e será assim para sempre, até depois de morrer.
Já sofri muito por amor, já aguentei muito pela pessoa que eu considerava e ainda considero um pouco o amor da minha vida.
Quando se ama de verdade não há limites para nada, é só paixão consolidada com saudade. Mas quando as coisas começam a correr mal é só amor e sofrimento e as pessoas mudam de atitude, de personalidade para tentar esquecer aquilo que nos fez mais felizes e tristes ao mesmo tempo.
Depois da dor passar só ficam as lembranças dos bons momentos que passaram e a marca dos erros cometidos para no futuro estarmos preparados. Mas o amor é um sentimento tão forte que nos arrebata o peito, que abana o nosso mundo.

Maria Pereira

Eu não sei o que é o amor pois acho que desde que namoro nunca fui amada.
A única coisa que eu tenho é o carinho dos meus pais porque são eles que me fazem feliz.
O que é o amor?
O que é a traição?
Acho que nunca o saberei pois para mim amor é dor.

Anónimo (aluno PIEF)

O amor para mim, é uma coisa boa e importante, não é só ter um namorado, é ter também um amigo que me apoia, que me dá carinho, atenção e amor.
O amor também tem maus dias, que temos que ultrapassar com o amor que sentimos um por outro. Também gosto de dar amor, carinho e principalmente atenção.

Tânia Miguel

O amor nem sempre é um mar de rosas. Quando pensamos que estamos a ser felizes vem sempre uma “bomba” para nos fazer sofrer. Amor e sofrimento são duas palavras completamente opostas mas andam sempre unidas: onde há amor há sofrimento porque amor sem sofrimento não é amor verdadeiro, pois o amor anda sempre com o sofrimento atrás.
O amor verdadeiro existe quando se confia quando se aceita as pessoas como elas são e não como as outras pessoas querem que elas sejam.

Anónimo (aluno PIEF)

Para mim o amor não tem significado nenhum porque não amo nem sei se sou amada. Não amo nem sei o que é o amor, talvez um dia aprenderei a amar e a ser amada.
Gostava de saber o que é o amor. Imagino que o amor não tem limites.
“Andar” por interesse não é a melhor solução.

Anónimo (aluno PIEF)

O amor para mim, é muito bom mas também tem coisas más.
Quando se sente amor por alguma pessoa só queremos estar com ela e dar-lhe o que nós temos de melhor, o nosso amor e muito carinho. Amar é fazer de tudo para ver a pessoa que nós amamos feliz e, para darmos o nosso amor, também temos que sentir que essa pessoa por quem nós sentimos amor nos dá carinho e também nos faz feliz.

Anónimo (aluno PIEF)

O amor é feito de alegrias, tristezas, sofrimentos, algumas traições.

É mostrar que amamos uma pessoa e sabermos que essa pessoa também nos ama. Amar é ser-se fiel um ao outro.

Na branca areia da praia,
Um lindo nome escrevi
Com letras que assim diziam:
Não posso viver sem ti.

Dava-te rosas
Mas não tenho jardim,
Assim dou-te versinhos
Para te lembrares de mim.

Hoje vi-te,
Sabes onde?
Nas lembranças mais bonitas da minha vida!
No meu “coração” e na lista das pessoas que já mais esquecerei.

Lembra-te de M
Lembra-te de I
Lembra-te de outro M
Lembra-te de MIM.

Anónimo (aluno PIEF)

Sentindo a Páscoa

2009-04-13T19:02:00.003+01:00

Comunhão Pascal

2009-04-13T18:31:00.010+01:00

27 de Março de 2009

Nesta sexta-feira estivemos presentes numa cerimónia indescrítivel!

Na igreja de Resende, os alunos das Escola Secundária de Resende, do Externato D. Afonso Henriques, da Escola EB2 de Resende e da Escola Profissional participaram na Comunhão Pascal.
O dinamismo, a criatividade, a vivacidade, a paz, o respeito, a amizade, a harmonia e a alegria destacaram-se nesta cerimónia, que sem dúvida, nos deu algum alento para olhar e acreditar no futuro!

Após este evento, estivemos presentes num almoço de confraternização entre nós, os nossos professores e a nossa querida Dr.ª Isa . Sim, apesar de reclamarmos, já não nos imaginamos sem a nossa técnica de intervenção local!

Já, no período da tarde, assistimos a um sarau espectacular, no pavilhão da Câmara Municipal de Resende.

Aqui fica uma pequena amostra de uma das actuações:

http://www.youtube.com/watch?v=UarIQ_2IK1Q .

Peddy - paper

2009-04-13T18:05:00.010+01:00

26 de Março de 2009

Na quinta-feira, pelas 8:45 min, iniciámos uma nova actividade: um peddy- paper.

No início do ano já tinhamos realizado um, onde visitámos alguns locais da escola e da nossa vila. Desta vez e apesar de diferente, foi igualmente do nosso agrado!

Ainda não sabemos quem é a equipa vencedora....

Estamos ansiosos por saber, pois há prémios!

Na verdade, já tivemos direito a alguma coisa, quer nesse dia quer no dia seguinte!

Será que amanhã já saberemos???????

Visita ao Jumbo - Palácio do Gelo

2009-04-13T18:01:00.008+01:00

23 de Março de 2009

As imagens retratam alguns dos bons momentos que vivemos nesta visita.

Adoramos!

Quando é a próxima visita? (Ah!Ah!)

O PIEF no Palácio do Gelo

2009-04-13T17:40:00.003+01:00

2009-04-13T17:37:00.003+01:00

(IN) PIEFAS 2008/2009

2009-03-27T05:53:00.008Z

"Gerador da esperança irradiada pela nossa verdejante natureza, o qual nos permitiu amadurecer como o tesouro da região."

"... vivemos numa pequena vila da região norte de Portugal, sendo a sua paisagem o seu ex-libris, onde o verde da natureza contrasta com o azul límpido das águas do rio Douro. Resende é uma vila a visitar não só pela paisagem, mas também pelos seus monumentos e gastronomia, nomeadamente as cavacas e as tão conhecidas cerejas de Resende.

Neste magnífico cenário, surge a nossa turma constituída por nove alunos (8 meninas e 1 rapaz) que se encontram na fase final do 3º ciclo do ensino básico, graças à intervenção do PETI e de todos aqueles que connosco trabalham diariamente.

Na verdade, encaramos o PETI, que até tem o logotipo de uma ventoínha, como a nossa porta de saída para um mundo melhor, permitindo-nos a "entrada no mundo das nuvens" e a saída da vida real que nem sempre é fácil de ser vivida. Assim, tal como a energia eólica utilizada pelos aerogeradores dos montes que nos circundam, sentimos que ao longo destes meses nos fomos transformando, acreditando sempre na mudança!" excerto de uma carta escrita pelos alunos do PIEF

Fabrico de pão de bolota

2009-03-25T09:04:00.003Z

O PIEF esteve no Museu de Resende e revelou os seus dotes no fabrico de pão de Bolota!

Descobrindo (IN) Piefas 2008/2009

2009-03-22T01:43:00.002Z

No sentido de contextualizar a nossa mascote, temos a referir que vivemos numa pequena vila da região norte de Portugal, sendo a sua paisagem o seu ex – libris, onde o verde da natureza contrasta com o azul límpido das águas do Rio Douro. Resende é uma vila a visitar não só pela paisagem, mas também pelos seus monumentos e gastronomia, nomeadamente as cavacas e as tão conhecidas cerejas de Resende.
Neste magnífico cenário, surge a nossa turma constituída por nove alunos (8 meninas e 1 rapaz) que se encontram na fase final do 3º ciclo do ensino básico, graças à intervenção do PETI e de todos aqueles que connosco trabalham diariamente. Na verdade, encaramos o PETI, que até tem o logótipo de uma ventoínha, como a nossa porta de saída para um mundo melhor, permitindo-nos a “entrada no mundo das nuvens” e a saída da vida real que nem sempre é fácil de ser vivida. Assim, tal como os aero - geradores dos montes que nos circundam, sentimos que ao longo destes meses nos fomos transformando, acreditando sempre na mudança!

Lema de vida da turma

2009-03-22T01:24:00.005Z

Os nossos lemas de vida individuais:

"Viver cada dia como se fosse o último."

"Viver um dia de cada vez."

"Aproveitar cada segundo, minutos, horas da minha vida, com pessoas que amo, como se fosse o último momento."

"Ajudar e ser ajudado por pessoas iguais ou com alguma diferença, pois somos iguais."

"Passear com os colegas e curtir a vida."

A visita do 7º B

2009-03-19T21:04:00.005Z

Hoje fomos surpreendidos por uma visita...

Nas aulas de Área de Projecto, os nossos colegas da turma do 7º B e a prof.ª Marisa Rebelo, estão a trabalhar o tema "O ambiente é de todos", salientando-se que é urgente reflectir sobre o mesmo e adquirir hábitos que preservem o ambiente.

Neste sentido, os nossos colegas dinamizaram uma actividade que consistiu na realização de um questionário sobre "poupar energia", a cada turma da escola. Realça-se que, simultaneamente, nos sensibilizaram para alguns comportamentos a adoptar diariamente, no que respeita à protecção do ambiente e à "poupança" de energia.

Estas iniciativas são de congratular!

Parabéns!!!! Continuem!

Dinâmica de grupo

2009-03-18T23:37:00.004Z

Na passada segunda-feira realizámos mais uma dinâmica de grupo, com a Dr. ª Isa.
FOI FANTÁSTICO!

Aguardamos, ansiosamente, pela próxima!

As fotografias "falam" por nós.

Uma visita especial

2009-03-18T22:36:00.006Z

A visita do CAO de Resende foi preparada nas aulas de Cidadania e Mundo Actual, com a colaboração de outros professores e da nossa técnica de intervenção local, Dr.ª Isa Cardoso.

O nosso principal objectivo visava promover a interacção entre todos, proporcionando momentos de bem estar e boa disposição, simultaneamente.

Os momentos que vivemos nesta visita foram sentidos intensamente por todos, pelo que sugerimos:

“ Dá um pouco da tua atenção...

Dá um pouco da tua amizade...

Dá um pouco do teu aconchego...

Dá um pouco do teu calor...

Dá um pouco do teu afecto...

Dá um pouco do teu amor..

.Dá um pouco da tua afeição...

Dá um pouco do teu carinho...

Dá um pouco do teu calor...

Dá um pouco da tua luz...

Dá um pouco do teu tempo...

Dá um pouco da tua confiança...

Dá um pouco do teu espaço...

Dá um pouco do teu brilho...

Dá um pouco do teu sorriso...

Dá um pouco da tua alegria...

Dá um pouco da tua lealdade...

Dá um pouco da tua alma...

Dá um pouco do teu pensamento...

Dá um pouco do teu olhar...

Dá um pouco da tua compaixão...

Dá um pouco da tua simpatia...

Dá um pouco da tua gratidão...

Dá um pouco da tua sinceridade...

Dá um pouco da tua magnitude...

Dá um pouco do teu alento...

Dá um pouco da tua ternura...

Dá um pouco da tua tolerância...

Dá um pouco do teu fulgor...

Dá um pouco da tua paciência...

Dá um pouco da tua compreensão...

Dá um pouco de ti......

Por um mundo mais sensível......

Por um mundo mais justo... "

PIEF em acção

2009-03-18T00:55:00.004Z

Nesta fase final do curso, o PIEF continua empenhado em participar e dinamizar actividades.
Na verdade, gostaríamos de ter mais tempo disponível para colaborarmos em todas as iniciativas que são promovidas quer pela escola quer pelo PETI, mas nem sempre nos é possível!
Como querer é poder, decidimos criar equipas de trabalho e colocar "mãos à obra"!
Na mesma aula de Cidadania e Mundo Actual realizámos tarefas diferentes, para conseguirmos atingir os objectivos da turma!

CONSEGUIMOS!!!!

Programa Eco - escolas

2009-03-18T00:32:00.005Z

O Projecto Eco-Egas dinamizou algumas actividades nas quais o PIEF participou.
Para além do Eco-Piefas, divulgámos o eco-código e fomos concorrentes no concurso "Água: vamos poupar hoje para ter amanhã".

Os vencedores deste concurso foram colegas de outras turmas.

PARABÉNS PELOS TRABALHOS REALIZADOS!

Ecopiefas

2009-03-17T23:54:00.004Z

Nós já temos o nosso!
O Ecopiefas nasceu no âmbito do Projecto Eco-Escolas e destina-se à recolha de papel para reciclagem.

Corações que sentem

2009-03-05T19:18:00.003Z

Para reflectir

2009-03-05T19:09:00.002Z

Direitos Humanos

2009-03-05T17:47:00.003Z

Eduarda, Jacinta e Tânia

PIEF - CEF

Direitos humanos

2009-03-05T17:42:00.007Z

Miguel Carvalho PIEF - CEF

Direitos Humanos

2009-03-03T23:54:00.003Z

Estes diapositivos fazem parte do Powerpoint realizado pelas alunas: Ana Rita e Sofia.

A amizade

2009-03-03T08:40:00.013Z

Postais sobre a amizade

Sofia 9ºE

Estas imagens constituem alguns exemplos dos postais que todos estamos a elaborar.
A realização dos postais contextualiza-se na preparação de uma actividade, à qual estão subjacentes a amizade, o respeito pelo outro, a solidariedade e a responsabilidade cívica e moral.

(As imagens dos postais foram seleccionadas na internet, após pesquisa sobre o tema.)

Uma aula de CMA

2009-03-02T21:17:00.006Z

Há momentos em que precisamos de parar e pensar!

Numa aula de Cidadania e Mundo Actual (CMA) reflectimos sobre qualidades, defeitos e características que podemos atribuir às pessoas.

A aula dividiu-se em duas partes distintas:

1ª parte- realização de uma ficha de trabalho sobre o tema;

2ª parte - participação na dinâmica de grupo.

No final da aula, concluímos que a subjectividade está inerente a qualquer processo de caracterização, devendo este ser assente no respeito pelas diferenças e devidamente fundamentado.

Corações que sentem...

2009-03-02T11:38:00.005Z

Numa aula da disciplina de Português e no âmbito da comemoração do dia de S. Valentim, os alunos manifestaram interesse em partilhar os seus sentimentos a partir da escrita de textos.

Em breve serão publicados os referidos textos, onde a escrita permitiu dar "voz" ao coração!

Comemoração do dia de S.Valentim

2009-02-13T20:28:00.005Z

Os registos fotográficos foram realizados pelo aluno Miguel Carvalho.

Um dia com o PIEF

2009-01-25T07:53:00.003Z

REVISTA [ESCOLHAS]

2009-01-24T23:25:00.008Z

Testemunho da experiência de uma aluna no Projecto PIEF

Revista [ESCOLHAS]
Novembro /2008

Para adquirir mais informação sobre o Projecto Escolhas aconselhamos a consulta do Website:

http://www.programaescolhas.pt/ .

Contacto: escolhas@programaescolhas.pt

PIEF NO JORNAL ESCOLAR

2009-01-24T23:21:00.003Z

Jornal Escolar da Escola ES/3 D. Egas Moniz (Resende)

http://issuu.com/domegasmail/docs/jornaldomegas

Recordar é viver!

2009-01-11T19:54:00.008Z

O 1º período já faz parte do passado!

A saudade já se faz sentir!

A recordação de alguns dos momentos que vivemos no período anterior, permite-nos afirmar que "a nossa caminhada continua" pensando e sentindo que:

“O que vale na vida não é o ponto de partida, mas sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.”
“O FUTURO DEPENDERÁ DAQUILO QUE FAZEMOS NO PRESENTE.” GHANDI.

Visita de estudo

2009-01-11T03:29:00.004Z

No dia 27 de Novembro fomos visitar a Casa do Paço de Dalvares, a Ponte e Torre da Ucanha, o Mosteiro de Salzedas e as Caves da Murganheira.

Encenação de situações da vida real

2009-01-11T03:23:00.004Z

No mês de Novembro reflectimos sobre alguns temas importantes, tendo estes sido objecto de trabalho durante algumas aulas.

A encenação de três situações simuladas do quotidiano escolar, após a escrita dos respectivos textos, constituiu o culminar deste desafio. Na verdade, ainda há talentos por descobrir!!!!

Foi espectacular!

Trabalhos dos alunos

2009-01-11T03:01:00.005Z

Os registos fotográficos ilustram, apenas, alguns dos trabalhos que fomos realizando ao longo do 1º período.

Para cada actividade dinamizada foram preparados e apresentados trabalhos diversificados. Contudo, os trabalhos elaborados para:

a Feira da Alimentação Saudável (cartazes, frascos de vidro decorados com a técnica do guardanapo, livros de receitas tradicionais, compotas caseiras, decoração e dinamização da barraquinha);
o Halloween;
o DVD sobre "O abandono escolar e trabalho infantil" (pesquisa e selecção de informação; escrita dos textos e encenação dos mesmos);
a comemoração do Natal (estrela de Natal, livros de receitas tradicionais do Natal e os postais de Natal) foram, especialmente, do nosso agrado.

Dia Nacional do Não Fumador

2009-01-11T02:51:00.005Z

O Dia Nacional do Não Fumador mereceu-nos uma atenção especial!

No âmbito do Projecto Educação para a Saúde, nós e os nossos colegas da escola realizámos algumas actividades, pelo que aconselhamos a consulta do blogue:http://geoblog-geoblog.blogspot.com/ .

A nossa participação consistiu na realização de marcadores de livros e na observação dos trabalhos apresentados à Comunidade Escolar.